<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>asistan/araştırma görevlileri &#8211; klinikiletişim</title>
	<atom:link href="https://www.klinikiletisim.com/etiket/asistanarastirma-gorevlileri/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://www.klinikiletisim.com</link>
	<description>Medikal Sektörün Yenilikçi Dergisi</description>
	<lastBuildDate>Thu, 14 Dec 2017 10:33:28 +0000</lastBuildDate>
	<language>tr</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=7.0</generator>
	<item>
		<title>Asistan Hekimlerin Sorunları ve Çözüm Önerileri</title>
		<link>https://www.klinikiletisim.com/asistan-hekimlerin-sorunlari-ve-cozum-onerileri/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[klinikiletisim]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 22 Aug 2017 10:20:19 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Sağlık Bakanlığı]]></category>
		<category><![CDATA[iş tanımı]]></category>
		<category><![CDATA[cerrahi branş]]></category>
		<category><![CDATA[Yeterlilik sınavı sistemi]]></category>
		<category><![CDATA[öğretim üyesine ihtiyacı]]></category>
		<category><![CDATA[simülasyon eğitimi]]></category>
		<category><![CDATA[Merkezi yeterlilik sınavı]]></category>
		<category><![CDATA[ÖYP ve TUS kadroları]]></category>
		<category><![CDATA[Online karne]]></category>
		<category><![CDATA[Yükseköğretim Kurulu (YÖK)]]></category>
		<category><![CDATA[özlük hakkı]]></category>
		<category><![CDATA[Özel muayene]]></category>
		<category><![CDATA[asistan hekim]]></category>
		<category><![CDATA[tıp fakültesi mezunu]]></category>
		<category><![CDATA[özel vaka oranı]]></category>
		<category><![CDATA[BAP sistemi]]></category>
		<category><![CDATA[Özel hasta muayene]]></category>
		<category><![CDATA[Sevk zinciri]]></category>
		<category><![CDATA[performans getirisi]]></category>
		<category><![CDATA[radyoloji eğitimi]]></category>
		<category><![CDATA[BAP (Bilimsel Araştırma Projeleri)]]></category>
		<category><![CDATA[Vakıf üniversiteleri]]></category>
		<category><![CDATA[web tabanlı bilimsel veri]]></category>
		<category><![CDATA[norm kadro]]></category>
		<category><![CDATA[doçent ünvanı]]></category>
		<category><![CDATA[asistan sayısı]]></category>
		<category><![CDATA[eğitsel aktivite]]></category>
		<category><![CDATA[nöbet sistemi]]></category>
		<category><![CDATA[Kongrelere katılım]]></category>
		<category><![CDATA[yönetim hiyerarşisi]]></category>
		<category><![CDATA[Tez danışmanları]]></category>
		<category><![CDATA[TUS (Tıpta Uzmanlık Sınavı)]]></category>
		<category><![CDATA[nöbet saati]]></category>
		<category><![CDATA[Yeterlilik sınavları]]></category>
		<category><![CDATA[UEMS (The European Union of Medical Specialists)]]></category>
		<category><![CDATA[Yabancı uyruklu asistan]]></category>
		<category><![CDATA[TUKMOS/ÇEP programı]]></category>
		<category><![CDATA[Performans sistemi]]></category>
		<category><![CDATA[Asistan Karnesi]]></category>
		<category><![CDATA[Tıpta Uzmanlık Kurulu (TUK)]]></category>
		<category><![CDATA[asistan/araştırma görevlileri]]></category>
		<category><![CDATA[uzmanlık eğitimi]]></category>
		<category><![CDATA[acil servis]]></category>
		<category><![CDATA[klinik iletişim dergisi]]></category>
		<category><![CDATA[akreditasyon]]></category>
		<category><![CDATA[klinikiletişim dergisi]]></category>
		<category><![CDATA[klinik iletisim]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.klinikiletisim.com/?p=856</guid>

					<description><![CDATA[YÖK raporunda rotasyon, nöbet, performans vb uygulamalarda öne çıkan çözüm önerileri şöyle: &#8220;Gereksiz olduğu kanaatine varılan bölümlerin kaldırılması uygun görülmektedir. Ayrıca kurumlar arasındaki uygulama farklarının kaldırılması konusunda Tıpta Uzmanlık Kurulu (TUK) daha aktif rol almalıdır.&#8221; &#8220;Öğretim elemanlarına eğitim/özel vaka oranı getirilebilir. Eğitim vakası için gerekirse Sağlık Bakanlığı tarafından belirlenen katsayı arttırılabilir. Özel vakaların mesai içinde alınmaması konusunda etkili önlemler [&#8230;]]]></description>
		
		
		
			</item>
		<item>
		<title>YÖK, Tıpta Asistan Eğitimi Raporunu yayınlandı</title>
		<link>https://www.klinikiletisim.com/yok-tip-dallarinda-asistan-egitim-raporunu-yayinlandi/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[klinikiletisim]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 18 Aug 2017 15:46:26 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Sağlık Bakanlığı]]></category>
		<category><![CDATA[Bölüm İçi Asistan Dersleri]]></category>
		<category><![CDATA[Tıp Fakülteleri]]></category>
		<category><![CDATA[Öğretim Üyeleriyle Çalışma]]></category>
		<category><![CDATA[ğitim değerleri]]></category>
		<category><![CDATA[eğitsel katkı]]></category>
		<category><![CDATA[Klasik tıp mesleği]]></category>
		<category><![CDATA[sağlıkta şiddet]]></category>
		<category><![CDATA[Vizit uygulaması]]></category>
		<category><![CDATA[Devlet Üniversiteleri]]></category>
		<category><![CDATA[Fiziki şiddet]]></category>
		<category><![CDATA[dahili anabilim dalları]]></category>
		<category><![CDATA[etik değerler]]></category>
		<category><![CDATA[sağlıkta şiddet problemleri]]></category>
		<category><![CDATA[Girişimsel İşlemler]]></category>
		<category><![CDATA[Yekta Saraç]]></category>
		<category><![CDATA[YÖK]]></category>
		<category><![CDATA[Rotasyon uygulamaları]]></category>
		<category><![CDATA[Eğitim Araştırma Hastaneleri]]></category>
		<category><![CDATA[yaşam koşulları]]></category>
		<category><![CDATA[Asistan Karnesi]]></category>
		<category><![CDATA[asistan temsilcileri]]></category>
		<category><![CDATA[memnuniyet]]></category>
		<category><![CDATA[Eğitim programı]]></category>
		<category><![CDATA[Tıp Dallarında Asistan Eğitimi Çalıştayı]]></category>
		<category><![CDATA[bilimsel aktivite]]></category>
		<category><![CDATA[Temel tıp bölümleri]]></category>
		<category><![CDATA[asistan]]></category>
		<category><![CDATA[Tıpta Uzmanlık Kurulu (TUK)]]></category>
		<category><![CDATA[araştırma görevlisi]]></category>
		<category><![CDATA[asistan/araştırma görevlileri]]></category>
		<category><![CDATA[bilimsel çalışma]]></category>
		<category><![CDATA[online anket]]></category>
		<category><![CDATA[bilimsel faaliyet düzeyi]]></category>
		<category><![CDATA[YÖK çalıştayı]]></category>
		<category><![CDATA[Öğretim üyeleri]]></category>
		<category><![CDATA[Safa Kapıcıoğlu]]></category>
		<category><![CDATA[cerrahi anabilim dalları]]></category>
		<category><![CDATA[doktora programları]]></category>
		<category><![CDATA[tıp eğitimi]]></category>
		<category><![CDATA[uzmanlık eğitimi]]></category>
		<category><![CDATA[klinik iletişim dergisi]]></category>
		<category><![CDATA[klinikiletişim dergisi]]></category>
		<category><![CDATA[klinik iletisim]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.klinikiletisim.com/?p=825</guid>

					<description><![CDATA[&#160; Yükseköğretim Kurulu (YÖK) tarafından, Türkiye’deki Devlet ve Vakıf Yükseköğretim Kurumlarının Tıp Fakültelerindeki mezuniyet sonrası eğitimin görüşülmesi amacıyla Mayıs 2017&#8217;de düzenlenen “Tıp Dallarında Asistan Eğitimi Çalıştayı” raporu yayınlandı. Kimler katıldı? Yükseköğretim Kurulu Başkanı Prof. Dr. M. A. Yekta Saraç’ın katılımıyla YÖK’te ilk kez düzenlenen toplantıya YÖK Başkan Vekili Prof. Dr. M. İ. Safa Kapıcıoğlu ve YÖK yetkililerinin yanı [&#8230;]]]></description>
		
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
